. Миры человека. | Bachelor's Degree. Education for all

Миры человека.

Вы знаете, что человек, а равно и все вокруг, - объемы пространства, воплощение динамики в разных формах. Главное, что мы организуемся согласно Эволюции, держим связь с ней и можем изменяться.

До какой степени? Зависит от порога Эволюции, на котором мы стоим. Чем сильнее связь, тем шире возможности, и тем меньше мы зависим от внешних условий. Это автономность.

Теперь вы можете понять, что информация – это не субстанция, а смысл, особенности импульсов и химического состава нервных клеток. Все, что "записано" с рождения, мы называем первичной информацией, инстинктами. Все это можно и нужно изменять, поскольку внутренние реакции не успевают за прогрессом.

У нас нет моральных запретов на загрязнение окружающей среды и оружие массового поражения, а если на человека мчится автомобиль, включается древняя реакция стопора, когда движения отсутствуют, процессы замедлены, и жертва не распознается хищником.

Противоречивость нашего времени вынуждает брать противоречивые модели поведения. Отсюда нервное напряжение и психические расстройства. Нетипичные автоматизмы называют комплексами и считают вредными, хотя почему-то врожденные инстинкты, уже отчасти замещенные разумом, считают полезными.

Модели поведения позволяют быстро достигать своих целей. Тебе не нужно выбирать, отвлекаться и обдумывать, зато из сознания выпадает кусок жизни. Всем известны краснеющие лица при волнении, стопор и смех - автоматизмы защиты. Стопор – это реакция на опасность, смех – это защита от перегрузки, а покраснение - способ выражение своих чувств, когда теряется дар речи.

Мы смеемся над нелогизмами и происшествиями, идущими в разрез с совестью, с цензурой. Здесь отсевается все ненужное, неприятные мысли и сужается реальность. Этот диапазон мы ограничиваем еще и автоматизмами, запоминая лишь конкретные цели и действия. Специалисты однобоки, а понимая этот мир, вы можете стать специалистом во многих сферах жизни.

Человек – это сложная система, основанная на принципах Эволюции, обучаемая через воспитание и тренировку. Длительность обучения зависит от ценности новой и старой моделей поведения. Новая модель должна быть важнее старой.

У каждого действия есть своя важность, умножив которую на число всех повторов, мы получим ценность модели поведения. Новая модель должны быть ценнее, и чем больше смысла вы придаете своим действиям, тем меньше их понадобится. Отрекайтесь от старого и надейтесь на новое. Представляйте физиологические, эволюционные цели, например, удобно ходить, дольше жить. Держите в уме важность любых действий, иначе вместо того, чтобы делать, вы будете побыстрее доделывать.

Поиск по Интернету

Сейчас на сайте

Сейчас на сайте 0 пользователей и 2 гостя.

Топ100 - Эзотерика

Rambler's Top100